新课程·小学2015，Issue(12) ：249.

浅谈微课程在小学数学课堂中的实践应用

唐小花
新课程·小学2015，Issue(12) ：249.
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浅谈微课程在小学数学课堂中的实践应用

唐小花1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市安远县新龙中心小学
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摘要

微课程是近年来提出的新型教学方法,是现代信息技术和课堂教学的产物,能够帮助学生养成良好的学习习惯,从微课程的角度浅谈其在小学数学教学中的实践应用.

关键词

微课程/小学数学/自主性

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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