新课程·小学2015,Issue(12) :277.

巧设环境,增效教学——浅谈小学体育中情境教学的创设

张盟
新课程·小学2015,Issue(12) :277.

巧设环境,增效教学——浅谈小学体育中情境教学的创设

张盟1
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  • 1. 河北省秦皇岛市昌黎县泥井镇莫各庄完全小学
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摘要

随着素质教育的全面推进,体育课的质量也在不断地提高.就体育教学而言,它不仅担负着提高学生身体素质、促进学生身心健康发展的重要任务,还承载着素质教育的重要途径.为此,在小学体育教学中,教师必须采取可行的措施为学生创设和谐、良好的教学情境,把学生带到特定的活动环境中去,只有这样,才能最大限度地激发学生的学习兴趣,实现学生的全面、健康发展.

关键词

小学体育/情境教学/创设

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量2
参考文献量3
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