新课程·小学2015，Issue(12) ：283.

对小学体育教师队列队形教学能力培养的研究

陈司令
新课程·小学2015，Issue(12) ：283.
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对小学体育教师队列队形教学能力培养的研究

陈司令1
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作者信息

  • 1. 福建省厦门市松柏第二小学
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摘要

队列队形教学是一项小学体育教师必须掌握的教学技能. 教师应通过多样的、合理有效的教法手段克服教材的枯燥,使学生掌握队列队形. 通过文献综述法、访谈法,针对目前小学队列队形教学中存在的诸多问题,总结出培养队列队形教学能力的可行方法. 旨在为提高青年体育教师队列队形教学提出点滴建议.

关键词

学生/队列队形/教学能力

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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