国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2015,
Issue
(12) :
284.
合作学习在小学英语阅读教学中的运用
孔凡富
新课程·小学
2015,
Issue
(12) :
284.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
合作学习在小学英语阅读教学中的运用
孔凡富
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省连云港市东海县幸福路小学
折叠
摘要
随着社会的进步以及全球化时代的到来,人们对英语教育的重视程度越来越高,而小学英语阅读能力是提高学生英语水平的基础,因此小学英语阅读教学成为小学英语课堂的教学重点. 小组学习能够有效提高小学生的学习成绩. 探讨了小组学习在小学英语阅读教学中的运用,希望能够为提高我国小学生英语水平尽一份绵薄之力.
关键词
合作学习
/
小学英语
/
阅读教学
引用本文
复制引用
出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果