新课程·小学2015,Issue(12) :297.

浅谈小学生数学思维能力的培养

曾丽容
新课程·小学2015,Issue(12) :297.

浅谈小学生数学思维能力的培养

曾丽容1
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作者信息

  • 1. 福建省宁德市古田县第一小学松台校区
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摘要

小学数学课程是小学课程内容中的重要内容,数学学科伴随着学生的一生,学习数学对学生日后的学习和工作都具有重要的意义.同时,数学知识具有灵活性的特点,通过数学的学习对学生思维能力的培养也有重要的意义.小学阶段是培养学生各项能力的重要阶段,也是培养学生数学思维的最佳时期,所以,教师在教学中应该结合课程特点以及学生的实际能力,采取有效的教学策略来提升学生的数学思维能力. 针对提高小学生数学思维能力的有效途径进行了相关探讨.

关键词

小学数学/思维能力/途径

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量1
参考文献量1
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