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新课程·小学
2015,
Issue
(12) :
300-301.
小学数学教育中语言教育的风暴来临
刘娜琴
新课程·小学
2015,
Issue
(12) :
300-301.
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来源:
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小学数学教育中语言教育的风暴来临
刘娜琴
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作者信息
1.
余干县东塘乡中心小学
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摘要
在小学数学教育中,专业化的语言引导是对学生提升数学知识技能的有效途径,数学教师更应该重视对语言教学工作的重视程度. 比如,教师采用幽默、诙谐的语言表达方式对学生进行教导,教师要了解语言教育的特征、种类,从而不断地提升数学教学效率,实现数学教学目标.
关键词
小学
/
数学教育
/
语言引导
/
语言教育
/
教学目标
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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1
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