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新课程·小学
2015,
Issue
(12) :
10.
加强环节教学,培养学生的数学能力
张宝华
新课程·小学
2015,
Issue
(12) :
10.
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加强环节教学,培养学生的数学能力
张宝华
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1.
吉林省松原市哈达山镇中心校
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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