新课程·小学2015，Issue(12) ：46.

抓好小学美术工作 提升学生审美观

冉军
新课程·小学2015，Issue(12) ：46.
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抓好小学美术工作 提升学生审美观

冉军1
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作者信息

  • 1. 重庆市酉阳县中坝小学
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摘要

小学美术教育对小学生观察能力、抽象思维能力以及符号概括能力的提高具有重要意义. 对此进行了细致分析.

关键词

美术工作/审美观/提升

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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