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新课程·小学
2015,
Issue
(12) :
49.
人文素质培养在小学品德与社会课教学中的重要性研究
刘函茹
新课程·小学
2015,
Issue
(12) :
49.
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人文素质培养在小学品德与社会课教学中的重要性研究
刘函茹
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作者信息
1.
长春高新第一实验学校
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摘要
人文素质的培养最重要的功能是教人做人. 品德与社会课的开设必须以人性完善为终极目标,这是人文主义教育观坚持的核心观点. 在小学品德与社会课上,应重视把人文知识与教学内容融合在一起,渗透人文素质教育.
关键词
人文素质
/
品德与社会
/
重要性
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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