新课程·小学2015，Issue(12) ：58.

刍议小学英语教师对英语教材的创造性使用

马雪莲
新课程·小学2015，Issue(12) ：58.
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刍议小学英语教师对英语教材的创造性使用

马雪莲1
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作者信息

  • 1. 吉林省敦化市第九小学校
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摘要

新的课程标准所注重的是新的课程理念,教师是课程的缔造者及开发者.新的课程理念倡导教师去活用手中的新教材,能对新教材进行理解、熟知、探究及应用,即教师能够去创造性地使用新教材.

关键词

小学/英语教师/英语教材/创造性使用

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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