新课程·小学2015，Issue(12) ：85.

巧妙激趣 轻松识字

李裕华
新课程·小学2015，Issue(12) ：85.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

巧妙激趣 轻松识字

李裕华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省射阳县万隆小学
  • 折叠

摘要

小学语文识字教学是学科教学的重要内容,也是课堂教学的核心目标.教师如何运用有效课堂教学手段,提高识字教学的效率,这是每位教师思考的问题. 从识字教学的兴趣入手,遵循识字教学规律,阐述了小学语文教学中如何进行有效识字教学.

关键词

小学语文/识字教学/兴趣/效率

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
段落导航相关论文