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新课程·小学
2015,
Issue
(12) :
100-101.
浅谈小学语文教学
方春娜
新课程·小学
2015,
Issue
(12) :
100-101.
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来源:
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浅谈小学语文教学
方春娜
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作者信息
1.
吉林省长岭县北正镇实验学校
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摘要
作为新时代的教师,要更新观念,在教学中作为引导者和合作者,要注重激发学生的兴趣和求知欲,调动学生的学习积极性,充分发挥学生的潜能,精心设计教学环节,实行愉快教学,让学生在自由民主的轻松氛围中主动地学习.
关键词
小学语文
/
主动
/
合作
/
写作
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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