新课程·小学2015，Issue(12) ：104-105.

优化小学语文情境教学 提升课堂学习效果

郑爱清
新课程·小学2015，Issue(12) ：104-105.
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优化小学语文情境教学 提升课堂学习效果

郑爱清1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶市广丰区壶峤小学
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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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