新课程·小学2015，Issue(12) ：120-121.

小学语文对话教学现状与发展

姚燕华
新课程·小学2015，Issue(12) ：120-121.
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小学语文对话教学现状与发展

姚燕华1
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作者信息

  • 1. 贵州省铜仁市碧江区第三小学
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摘要

新课改中提出将"对话"应用于教学中,这一新型教学方式不仅带动学生主动参与,同时还可以培养学生一定的语感. 讲述了小学对话教学的发展现状与存在的问题及一些改革策略.

关键词

小学语文/对话教学/现状/策略

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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