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新课程·小学
2015,
Issue
(12) :
143.
论小学数学教学中小组合作学习策略
韦涛
新课程·小学
2015,
Issue
(12) :
143.
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论小学数学教学中小组合作学习策略
韦涛
1
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作者信息
1.
新疆阿图什市教育局
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摘要
教师如果想要小学数学教学的中小组合作教学模式完善,就需教师改变自己的思维方式,而教学理念的改变不仅仅只是包含思想,还有就是教师的教学模式. 但是教师所需要注重的是小学生的年龄较小,对彼此间的合作能力较弱.所以教师需逐渐引导学生学习小学数学所涉及的相关知识点.因此,对小学数学教学中小组合作学习的教学理念开展探讨.
关键词
小学数学
/
小组
/
合作
/
教师
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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