新课程·小学2015，Issue(12) ：179.

浅谈小学数学课堂有效教学实践

庄浩国
新课程·小学2015，Issue(12) ：179.
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浅谈小学数学课堂有效教学实践

庄浩国1
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作者信息

  • 1. 福建省南靖县山城中心小学
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摘要

随着新课标对小学各学科的改革不断深化以及总结小学数学教学经验,根据小学课程具体的特点来不断深化课程教学具体方法,以此来培养和塑造小学生对数学的兴趣和追求,积极把小学生的求知欲望调动起来,把小学生培养成追求知识海洋的先锋队员,积极深化自主学习的内涵内容要求,使小学生成为学习的小主人,从而提高课堂教学效率.

关键词

培养兴趣/独立思考/思维模式/转变方法

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
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