新课程·小学2015，Issue(12) ：186-187.

小学音乐合唱教学方法及技巧分析

唐晓菁
新课程·小学2015，Issue(12) ：186-187.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

小学音乐合唱教学方法及技巧分析

唐晓菁1
扫码查看

作者信息

  • 1. 苏州市吴中区宝带实验小学
  • 折叠

摘要

在教学改革日益推进的背景下,素质教育观念在教学中得到了广泛推广、普及和应用. 而小学音乐作为一门德育课程,是素质教育观念教育的重要承载体,其可以有效培养学生的音乐素养,增强学生的演唱信心,促使学生素质的全面发展.以小学音乐合唱教学为研究对象,就其教学方法和技巧进行分析.

关键词

小学音乐/合唱教学/方法/技巧

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量4
参考文献量1
段落导航相关论文