新课程·小学2015,Issue(12) :200.

小学语文教学中阅读策略的促进探讨

左菊 陈艳
新课程·小学2015,Issue(12) :200.

小学语文教学中阅读策略的促进探讨

左菊 1陈艳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 四川省资阳市安岳县李家镇中心小学
  • 折叠

摘要

阅读在语文教学中有着非常重要的地位,阅读的教学质量能够对语文教学产生非常重大的影响.所以,在小学语文教学中应强化阅读环节,提升阅读教学的效率,对如何有效开展阅读教学简要探讨.

关键词

小学语文/阅读教学/策略

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文