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新课程·小学
2015,
Issue
(12) :
208.
浅谈小学音乐的愉悦教学法
刘金霞
新课程·小学
2015,
Issue
(12) :
208.
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浅谈小学音乐的愉悦教学法
刘金霞
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作者信息
1.
吉林省扶余市增盛镇中心小学
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摘要
素质教育能够培养出适应时代发展的人才.在教学中使学生能够努力学习、愉悦学习,"快乐教学"是情感教学原则体系中的一条核心原则,使学生怀着快乐、兴趣的情绪进行学习. 作为小学音乐教师,要让他们能够全身心地融入音乐学习中,调动学生的学习积极性、主动性和创造性.
关键词
小学教育
/
音乐教学
/
愉悦教学
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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