新课程·小学2015，Issue(12) ：211.

试论小学数学教学中如何培养学生的情商

胡昌健
新课程·小学2015，Issue(12) ：211.
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试论小学数学教学中如何培养学生的情商

胡昌健1
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作者信息

  • 1. 重庆市巴南区麻柳嘴镇清溪小学
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摘要

数学是研究数量关系和空间形式的科学. 提高学生学习的兴趣,改变学生的学习态度,使他们心情愉悦、思维活跃,积极主动地投入到学习活动中,从而提高学习效果.

关键词

小学生/数学/情商

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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