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新课程·小学
2015,
Issue
(12) :
240-241.
静待智慧之花开放
黄玮
新课程·小学
2015,
Issue
(12) :
240-241.
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来源:
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静待智慧之花开放
黄玮
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作者信息
1.
江苏省南京市六合区实验小学
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摘要
在课堂上,为了完成教学任务,往往会忽视多给学生思考的空间和时间. 经常这样,会磨灭学生的想法,久而久之学生的思维得不到发展. 教师应该反思这个问题,要多一些耐心给学生,去等待智慧之花开放.
关键词
安静
/
等待
/
智慧
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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