新课程·小学2015，Issue(12) ：281.

提高小学语文阅读教学有效性的策略

陈月娥
新课程·小学2015，Issue(12) ：281.
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提高小学语文阅读教学有效性的策略

陈月娥1
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作者信息

  • 1. 江苏省滨海县正红镇第二中心小学
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摘要

小学语文阅读教学是小学语文教学内容的重要组成部分,也是语文学科教学的核心内容之一. 很多教师突出了语文阅读教学的重要性,但往往缺乏有效的教学方法.结合小学语文阅读教学的特点,提出了阅读教学过程中注意的问题,阐述了如何提高小学语文阅读教学的质量.

关键词

小学语文/阅读教学/有效/策略

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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