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新课程·小学
2015,
Issue
(12) :
309.
综合实践活动课程的构建实践与探索
黄明
新课程·小学
2015,
Issue
(12) :
309.
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综合实践活动课程的构建实践与探索
黄明
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作者信息
1.
重庆市武隆县羊角镇中心小学校
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摘要
综合实践活动课程的核心是通过知识教学延伸,指导学生的实践体验式学习,发展其优势智能,让课堂焕发出生命力,在这一过程中呼唤教师的课程意识,达到整合、重组课程,构筑一种新的课程文化.
关键词
综合实践
/
课程构建
/
活动过程
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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