新课程·小学2015，Issue(12) ：315.

如何提高小学阅读教学的有效性

任淑
新课程·小学2015，Issue(12) ：315.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

如何提高小学阅读教学的有效性

任淑1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市永川区三教镇三教小学
  • 折叠

摘要

阅读教学是语文教学的关键,怎样有效地上好阅读课呢? 注重课前预习,明确学习任务;注重锤炼提问,启发学生思考;注重板书设计,理清文章思路;注重课后复习,拓展迁移延伸.

关键词

素质教育/阅读教学/有效性

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
段落导航相关论文