新课程·小学2016,Issue(1) :45-45.

《科学》教材新理念与绿色校园建设

陈杰
新课程·小学2016,Issue(1) :45-45.

《科学》教材新理念与绿色校园建设

陈杰1
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  • 1. 江苏省南通市五里树小学
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摘要

21世纪初期,苏教版小学《科学》教程在国内实验区开始试行,本教材更加注重理论联系实际,重视对学生“知”“行”的培养,可以说对绿色校园建设有着积极的意义。在阐述相关概念的基础上,分析了《科学》教材新理念与绿色校园建设的关系。

关键词

科学/绿色校园/建设

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量1
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