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新课程·小学
2016,
Issue
(1) :
94-94.
小学生发散思维能力的培养
陈祝华
新课程·小学
2016,
Issue
(1) :
94-94.
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来源:
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小学生发散思维能力的培养
陈祝华
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作者信息
1.
重庆市酉阳县丁市小学
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摘要
发散性思维的培养是目前小学阶段学生素质提升的重要途径,也是新课标的要求所在。从创建氛围、求同存异、大胆想象以及课外拓展方面出发,浅谈培养小学生发散思维能力的有效对策。
关键词
小学生
/
培养
/
发散思维
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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