新课程·小学2016,Issue(1) :95-95.

小学音乐教学如何构建正能量课堂

杨颖
新课程·小学2016,Issue(1) :95-95.

小学音乐教学如何构建正能量课堂

杨颖1
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  • 1. 哲商现代实验小学
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摘要

素质教育的推行不能缺少音乐教学,它可以培养学生的道德情操和艺术素养,但小学音乐课堂一直以来都采用了枯燥无趣的传统音乐教学模式,这是无法满足新课改要求的,在教学中老师要营造轻松活跃的课堂教学氛围,构建充满正能量的小学音乐课堂,主要针对构建正能量课堂提出了几点建议。

关键词

小学音乐/正能量/课堂

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量1
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