新课程·小学2016，Issue(1) ：132-132.

让小学生下笔如有神，合理开展小学语文习作教学

杜杰晓
新课程·小学2016，Issue(1) ：132-132.
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让小学生下笔如有神，合理开展小学语文习作教学

杜杰晓1
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作者信息

  • 1. 吉林省通榆县向海蒙古族乡向海学校
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摘要

在小学语文教学过程中，习作教学一直作为语文教学的一个重点内容，也是重点培养学生的主要方向。由于长期受到传统教学的观念，写作教学往往存在华而不实、远离生活以及内容空泛等特点。

关键词

小学语文/习作教学/传统教学/教师/创新能力/现状/对策

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量1
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