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新课程·小学
2016,
Issue
(1) :
134-134.
探索手工活动教学
何静
新课程·小学
2016,
Issue
(1) :
134-134.
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来源:
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探索手工活动教学
何静
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作者信息
1.
重庆市渝北区空港实验小学
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摘要
手工是学生特别乐于参与的一项美术活动。通过手工教学,可以有效地提高学生的动手制作能力,并与生活实际紧密联系。但在教学的实际操作上出现了一些问题,论述了在手工课教学中遇到的困惑和尝试解决的方法。
关键词
材料准备
/
作品单一
/
时间不够
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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