新课程·小学2016,Issue(1) :160-160.

浅谈如何培养小学生学习数学的兴趣

沈忠华
新课程·小学2016,Issue(1) :160-160.

浅谈如何培养小学生学习数学的兴趣

沈忠华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吉林省吉林市龙潭区乌拉街满族镇中心小学
  • 折叠

摘要

兴趣是最好的老师,它可以激发学生不断求知的欲望,也可以让学科教学更有效率,那么小学数学课堂教学中如何去激发学生的学习兴趣,让学生提高学习效率。

关键词

兴趣引导/数学课堂/学生主体

引用本文复制引用

出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量1
段落导航相关论文