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新课程·小学
2016,
Issue
(1) :
172-172.
如何营造小学数学良好的课堂氛围
李英
新课程·小学
2016,
Issue
(1) :
172-172.
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来源:
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如何营造小学数学良好的课堂氛围
李英
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作者信息
1.
重庆市渝北区大湾明德小学
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摘要
在小学教学中,数学教学是其非常重要的一个部分,究其原因在数学不仅与生活息息相关,还可培养学生的思维能力。而良好的课堂气氛则是调动学生积极性、提高教学质量的关键。根据多年的教学经验,就如何营造小学数学良好的课堂氛围提出了部分对策,旨在给相关人员提供部分参考依据。
关键词
小学数学
/
课堂气氛
/
对策
引用本文
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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