新课程·小学2016,Issue(1) :231-231.

巧借多媒体,构建精彩小学语文课堂

杨平
新课程·小学2016,Issue(1) :231-231.

巧借多媒体,构建精彩小学语文课堂

杨平1
扫码查看

作者信息

  • 1. 辽宁省鞍山市岫岩县岫光小学
  • 折叠

摘要

多媒体作为现代教育的重要手段,不仅能够将抽象的语文知识形象化,给课堂注入生机,而且还能强化学生对相关知识的理解,提高学生的学习效率。所以,在实际教学过程中,要巧借多媒体,要充分发挥其优势,以确保语文魅力尽情地展示。

关键词

多媒体/小学语文/导入

引用本文复制引用

出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文