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新课程·小学
2016,
Issue
(1) :
9-9.
小学语文课堂师生互动策略研究
陈静
新课程·小学
2016,
Issue
(1) :
9-9.
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小学语文课堂师生互动策略研究
陈静
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作者信息
1.
常州市新北区圩塘中心小学
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摘要
在小学语文课堂中,教师的一言一行对于心智尚处于不断成长状态的学生来说,有着不可估量的影响,所以,教师如果与学生建立起良好的师生关系,能够有策略地与学生之间进行巧妙的师生互动,就能够从很大程度上提升语文课堂教学的效率。就小学语文课堂中师生的互动策略进行简要研究。
关键词
小学语文
/
课堂教学
/
师生互动
/
策略
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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