新课程·小学2016，Issue(1) ：16-16.

培养学生倾听习惯的有效方法研究

肖婷婷
新课程·小学2016，Issue(1) ：16-16.
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培养学生倾听习惯的有效方法研究

肖婷婷1
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作者信息

  • 1. 吉林省松原市扶余市陶赖昭镇第一中心小学
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摘要

分析当今小学语文课堂的教学现状，研究影响学生学习效率的因素，探究学生良好倾听习惯的培养途径。

关键词

语文课堂/倾听习惯/培养

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量3
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