新课程·小学2016,Issue(1) :37-37.

浅议幼儿园户外游戏活动中的情感教育

谢春莲
新课程·小学2016,Issue(1) :37-37.

浅议幼儿园户外游戏活动中的情感教育

谢春莲1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省淮安市渔沟中心幼儿园
  • 折叠

摘要

论述了户外游戏活动中情感教育渗透对幼儿园儿童性格与基本情感养成的重要性,并分析了目前我国幼儿园儿童在户外游戏活动中缺乏情感教育的基本现状,进而从教师与家长两个角度提出在户外游戏活动中如何提高幼儿园儿童情感教育的意识,如何运用恰当的情感教育方法来激发孩子的想象力与个性的培养。

关键词

户外游戏/情感教育/现状/意识/方法

引用本文复制引用

出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量3
参考文献量1
段落导航相关论文