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新课程·小学
2016,
Issue
(1) :
49-49.
新课程理念下小学体育课程资源的开发与利用
李鹏
新课程·小学
2016,
Issue
(1) :
49-49.
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来源:
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新课程理念下小学体育课程资源的开发与利用
李鹏
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作者信息
1.
重庆市南岸区广阳小学校
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摘要
小学阶段是学生身体素质提高和发展的非常重要的一个阶段,教师应该重视这一阶段的体育教学,通过丰富的课程内容和耐心的引导,帮助学生认识到体育课程学习对于自身未来发展的重要意义,并且让学生树立终身锻炼的体育意识,促进学生的身体素质不断提高。对新课程理念下小学体育课程资源的合理开发与有效利用策略进行了简单探讨。
关键词
小学体育
/
课程资源
/
开发利用
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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