新课程·小学2016，Issue(1) ：53-53.

学案搭架学法读悟结合写感--《学写读后感》习作指导教学设想

李义敏
新课程·小学2016，Issue(1) ：53-53.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

学案搭架学法读悟结合写感--《学写读后感》习作指导教学设想

李义敏1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省迁安市第一实验小学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
段落导航相关论文