新课程·小学2016,Issue(1) :60-60,61.

浅谈如何培养小学数学小组合作学习技能

庄林丽
新课程·小学2016,Issue(1) :60-60,61.

浅谈如何培养小学数学小组合作学习技能

庄林丽1
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作者信息

  • 1. 江苏省南通市如皋市石庄镇石庄小学
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摘要

近年来,我国的科技信息迅速发展,国家实力进一步增强,随之而来的是各行各业一系列为适应国家变化、提高整体实力的改革,我国教育机构的改革也进行得如火如荼。传统的教育模式只注重提升学生的学习成绩,对学生的综合能力培养不够重视,这在新时期下是不适应的,因此,需要全新的教学方式,而小学数学小组合作学习就是其中一种。从合作学习对小学数学教学的重要性出发,简要分析了小组合作学习的操作和时机选择,提出了几种新时期下培养小学数学小组合作学习技能的措施,希望对广大小学数学教育同仁有所帮助。

关键词

小学数学/合作学习/小组配合/培养措施/时机选择

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量1
参考文献量1
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