新课程·小学2016，Issue(1) ：77-77.

“小团体”教学模式在小学体育教学中的应用研究

俞涛
新课程·小学2016，Issue(1) ：77-77.
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“小团体”教学模式在小学体育教学中的应用研究

俞涛1
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作者信息

  • 1. 长春市朝阳区富锋镇中心小学
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摘要

小学体育教学一直在追求创新，培养学生多方面的能力。“小团体”教学模式根据教学实际情况，让学生在体育课上感受合作的乐趣、竞争的奋斗感，形成班级和谐状态。分析了“小团体”教学模式带来的效果，研究“小团体”教学模式在小学体育教学中的应用。

关键词

“小团体”教学模式/小学体育/体育教学

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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