新课程·小学2016，Issue(1) ：89-89.

如何使小学数学课堂教学生活化

王亚轩
新课程·小学2016，Issue(1) ：89-89.
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如何使小学数学课堂教学生活化

王亚轩1
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作者信息

  • 1. 内蒙古自治区赤峰市巴林左旗林东第三小学
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摘要

数学课堂需要教师创设与教学相关的生活情境，让数学教学生活化，把生活实例引入教学，让数学问题回归生活，引导学生发现生活中的数学问题，从而培养学生解决问题与应用能力。

关键词

小学数学/教学/生活化/应用

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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