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新课程·小学
2016,
Issue
(1) :
89-89.
小学语文快乐课堂的实施
杨丽
新课程·小学
2016,
Issue
(1) :
89-89.
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来源:
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小学语文快乐课堂的实施
杨丽
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作者信息
1.
重庆市渝北区实验小学
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摘要
语文是与生活接轨最多的学科,教材中多姿多彩的内容也使得语文课堂成为了学生最有学习兴致的课堂。但是由于应试教育的影响,语文教学成为枯燥无味的“灌输式”教学,课堂氛围死气沉沉,学生逐渐在语文学习中失去了快乐。小学生处于天真烂漫的年纪,所以要让语文课堂变得快乐、活泼,是每一位老师的责任。
关键词
小学语文
/
教学
/
快乐
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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被引量
3
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