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新课程·小学
2016,
Issue
(1) :
101-101.
新课程改革背景下小学数学教学生活化
傅长娟
新课程·小学
2016,
Issue
(1) :
101-101.
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新课程改革背景下小学数学教学生活化
傅长娟
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作者信息
1.
江苏省南京市六合区长山小学
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摘要
小学教学生活化,是在小学教学活动中运用生活化的教学方式,让学生明白知识和生活之间的密切关系。主要从小学数学教学生活化开展的意义为出发点,开展提高数学能力的生活化措施研究。
关键词
新课程
/
小学数学
/
生活化
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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被引量
3
参考文献量
2
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