新课程·小学2016，Issue(1) ：107-107.

刍议交往教学模式在幼儿园教育中的应用

王洁
新课程·小学2016，Issue(1) ：107-107.
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刍议交往教学模式在幼儿园教育中的应用

王洁1
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作者信息

  • 1. 江苏省昆山市三之三大德世家幼儿园
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摘要

交往是人们日常生活、学习中不可或缺的，对人的发展有着极其重要的影响。在幼儿时期，孩子就已经呈现出交往意识，和其他小朋友彼此交流，成为好朋友，和教师、亲人等进行交往。在幼儿成长过程中，健康、积极的交往模式对他们今后的发展有着非常深远的意义。随之，在幼儿教育中，交往教学模式逐渐应用到其中，发挥着不可替代的作用。

关键词

交往教学模式/幼儿园教育/应用/探讨

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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