新课程·小学2016，Issue(1) ：109-109.

浅谈小学语文阅读教学

李冠军
新课程·小学2016，Issue(1) ：109-109.
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浅谈小学语文阅读教学

李冠军1
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摘要

阅读教学是小学语文教学中非常重要的环节，通过有效的阅读教学能够非常有效地激发学生的语文学习兴趣，带动学生说、写和听的能力的提高，是提高学生语文综合能力的重要实践。结合多年的教学实践经验，关于如何有效地开展小学阶段的阅读教学谈一些看法。

关键词

小学语文/课堂教学/阅读教学/实施策略

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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