新课程·小学2016,Issue(1) :149-149.

小学音乐课堂导入方法研究

王振敏
新课程·小学2016,Issue(1) :149-149.

小学音乐课堂导入方法研究

王振敏1
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作者信息

  • 1. 河南省濮阳市华龙区黄河路小学
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摘要

导入环节是一节课成功与否的关键,成功的课堂导入能够吸引学生的注意力,抓住学生的眼球,从而为一节课教学效率的提高打下基础。所以,教师要高度重视导入环节,并进行精心的设计,使其达到引人入胜的效果。

关键词

小学音乐/课堂导入/游戏/现代信息技术

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量4
参考文献量1
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