新课程·小学2016，Issue(1) ：216-216.

让书法教学与快乐同行

左小军
新课程·小学2016，Issue(1) ：216-216.
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让书法教学与快乐同行

左小军1
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作者信息

  • 1. 重庆市垫江县武安小学
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摘要

当前，卓越课堂教学深入课堂，语文、数学、艺术课堂教学大为转变。书法教学是当前学校艺术教育中的一门关键学科。如何上好书法课？如何让学生快乐学习书法？成为教师们的一道难题。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”只要学生对书法产生了浓厚的兴趣，便成为强大的动力，自觉克服困难，持之以恒，从而获得良好的学习效果。

关键词

书法/教学/快乐/同行

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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