新课程·小学2016，Issue(1) ：250-250.

从幼教社会问题反思教师专业素养

谭秀娟
新课程·小学2016，Issue(1) ：250-250.
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从幼教社会问题反思教师专业素养

谭秀娟1
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作者信息

  • 1. 张家界桑植县党政机关幼儿园
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摘要

近年来，与日俱增的虐童事件新闻一度成为社会热点问题，受到广大社会公众的重视和关注。无可厚非，看到一则则的虐童新闻，大家痛心疾首。但是，需要深思的是，透过社会问题，学校应该更加关注幼教教师的专业素养，应该以什么样的标准衡量幼教教师，让幼儿能够在健康的氛围中快乐成长。

关键词

社会问题/幼教教师/专业素养

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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