新课程·小学2016,Issue(1) :254-254,255.

阅读教学中如何指导学生多读

张翱
新课程·小学2016,Issue(1) :254-254,255.

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张翱1
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作者信息

  • 1. 重庆市云阳县平安镇白龙小学
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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
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