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新课程·小学
2016,
Issue
(2) :
6.
如何开展小学科学实践活动,培养学生科学素养
唐惠麟
新课程·小学
2016,
Issue
(2) :
6.
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如何开展小学科学实践活动,培养学生科学素养
唐惠麟
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作者信息
1.
四川省资阳市安岳县镇子镇中心小学
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摘要
小学科学课的重要任务就是培养学生的科学素养,让学生从小产生对科学的兴趣.学生科学能力的培养并不是像课本上说的那么简单,教学要适应时代的改革,现代科学教程需要学生多多实践,力求培养学生的动手实践能力,让科学真正服务于学生,服务于社会.
关键词
小学科学
/
实践活动
/
科学素养
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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