新课程·小学2016，Issue(2) ：8.

浅谈小学生科学素养的提高

董睿勇
新课程·小学2016，Issue(2) ：8.
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浅谈小学生科学素养的提高

董睿勇1
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作者信息

  • 1. 山东省青岛市黄岛区富春江路小学
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摘要

提高小学生的科学素养是我国小学《科学》课程标准的主要标准之一,同时,培养小学生的科学素养也是我国实施素质教育的基本要求.随着现代科学技术的不断发展与进步,提升小学生的科学素养也是时代发展的必然趋势.其中,小学生的科学素养主要是指小学生对于科学所应该了解的程度.这里主要包括提升科学的态度、掌握科学的方法以及形成科学的行为等.研究中将重点探索如何提高小学生的科学素养,从而促进小学生科学素养水平的提高与发展.

关键词

小学生/科学素养/发展策略

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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